Сочинения

Какие только творческие работы не задают школьникам. Например, одной из самых интересных можно смело назвать сочинение на тему репортаж. Пишется сочинение по особому принципу. В данном случае информация подается от первого лица. Причем повествующий выступает в роли очевидца событий, и описывает их в момент происходящего, а не постфактум. В 7 и 8 классах могут задать сочинение репортаж на любую тему. Например, незабываемый день, школа, перемена, описание урока, спорт. Чтобы написать сочинение на тему репортаж, стоит внимательно изучить образцы уже готовых работ.

Сочинение спортивный репортаж

Сегодня пройдет финальная игра, где встретятся две футбольные школьные команды в возрастной категории от 10 до 12 лет. По итогу будет определена команда, которая и представит наш район на городском чемпионате по футболу среди детей. Нам посчастливилось попасть на финальную игру, поэтому с удовольствием будем вести спортивный репортаж на тему футбол и делиться последними новостями.

Сейчас мы находимся в раздевалке футбольной команды, которая представляет нашу школу. Здесь игроки готовятся к очень важной игре. Давайте поближе познакомимся с вратарем Игорем, который выполняет важную миссию. Его задача не пропустить ни одного мяча, и как показали предыдущие игры, Игорь подает большие надежды. Быть может в будущем он станет знаменитостью не только нашего района, но и страны. Как стало известно, Игорь увлекся футболом в возрасте шести лет и с тех пор не пропустил ни одной тренировки. Когда следишь за ним, то кажется, что в его перчатках магнит, а вместо головы компьютер. Это же нужно успеть просчитать траекторию мяча заранее, и с неимоверной ловкостью вовремя оказаться в нужном месте и не пропустить гол.

Мы хотели бы продолжить наш спортивный репортаж рассказом о каждом футболисте в отдельности, но время играет против нас. Наши ребята строятся и уже готовы оказаться на поле. Давайте последуем за ними, чтобы наблюдать за происходящим из трибун.

В спортивном репортаже нашего сочинения на тему футбол невозможно не сказать об общей атмосфере царящей на поле. Мы видим огромное количество болельщиков, что не поленились, и пришли поддержать свои команды, здесь даже группа поддержки из девочек с веселыми пушистыми помпонами.

И вот на поле появились двадцать два футболиста. Это спортивные, подтянутые ребята, которые полностью готовы к игре. Прозвучал долгожданный свисток рефери, и финальная игра началась. Все очень серьезно, и даже в воздухе чувствуется напряжение. Пас сменяет другой пас, противник подбирается к нашим воротам, но футболисты из нашей команды не спят и быстро перехватывают мяч.Теперь борьба идет на поле противника. Игра напряженная, энергетика сумасшедшая. Остается не так много времени, и вот мяч на штрафной площадке. Самый опасный момент для противника. Удар. Гооол!

Трибуны взрываются аплодисментами, и на поле выходят девочки. Ведь и команда проигравших заслуживает поддержки, так как ребята стали достойными соперниками нашим футболистам. Мы же спешим поздравить футбольную команду нашей школы, которые стали чемпионами, и получили возможность представлять район в борьбе за первенство.

На этом сочинение спортивный репортаж завершается. Спасибо за то, что вы были с нами. До скорых встреч.
Сочинение репортаж на тему спорт можно использовать для 8 класса.

Сочинение на тему репортаж 7, 8 класс

Начинаем сочинение репортаж на спортивную тему. Мы присутствуем на футбольном матче. Комментировать его буду я, Светлана Семенова. Этот момент, который мы с нетерпением ждали, наконец-то настал. Встретились две сильные команды: сборная 5 и 11 школы. Хочется отдельно представить каждую из них.

Вот на поле выходят спортсмены из 5 школы. Первым на нем появляется, естественно, капитан – Кириченко Руслан. Вслед за ним выходит весь состав сборной «Акулы». Видно что ребята настроены решительно. Их газа буквально горят. Трибуны встречают их бурными овациями!

Теперь на поле появляется сборная «Львы», представляющая 11 школу. Их также болельщики встречают очень воодушевленно. Перед тем как начать матч, спортсмены приветствуют друг друга. В этих рукопожатиях явно отмечается уверенность и сила.

Наконец-то начинается игра. Поначалу игра проходит довольно спокойно. Силы у команд сравнительно равные. Вот мяч оказывается на стороне Львов. Правда, завладеть им мячом не удается. Игра становится более стремительной. Львы начинают атаковать и забивают первый гол. Видно, что Акулы при этом сразу меняют стратегию. Вот и они забили первый гол!

Счет равный. Болельщики переживают за свои команды и поддерживают их. Атака становится невероятно сильной. Обе команды хотят заполучить мяч и отчаянно борются за него. Вновь он оказывается у Львов и снова эта команда забивает гол.

Победа за Львами. В этом турнире именно они смогли занять удачную позицию и проявить себя в полной мере. Мое сочинение на тему репортаж с футбольного матча подходит к концу. Болельщики благодарят спортсменов за игру и вскоре поле пустеет.

Сочинение репортаж на тему школа

Добрый день. Начинается сочинение на тему школьный репортаж. Ведется он из коридора нашей школы. Вот только прозвенел звонок и мгновенно начинают открываться двери всех классов. Только что царила полная тишина, а теперь слышится множество детских голосов и топот. Это школьники с радостью мчатся в столовую. Ведь у нас сочинение репортаж на тему большая перемена.

Классы в мгновение опустели. В них остались лишь учителя. Правда, они также скоро покинут эти помещения. Ведь для них, как и для школьников, большая перемена является передышкой. В коридорах стоит невероятный гвалт. На той территории, где находятся ученики младших классов, вовсе беготня. Детвора устроила настоящие гонки, они то падают, то поднимаются, то вновь бегут. Дежурный учитель изо всех сил пытается угомонить разгулявшуюся детвору.

Достаточно подвижно и там, где находятся учащиеся средних классов. Девочки стоят около окон и тихо разговаривают. Зато мальчишки уже что-то явно задумали, устраивают какие-то игры. Лишь пара ребят стоит отдельно и увлеченно читает книги. Вероятно они учатся на отлично.

Что же творится у старшеклассников? Одни из них уселись на портфели, сумки, и что-то обсуждают. Другие ходят парами, говорят о спорте. Есть и те, кто увлеченно играет на планшете.

Не успели мы рассмотреть, кто и чем занимается, как прозвенел звонок. Перемена закончилась. Все медленно, не спеша, расходятся по классам. В коридоре вновь царит тишина.

Сочинение репортаж на тему урок

Начинаем сочинение репортаж на тему урок. Мы находимся в 7-Б классе 49 школы. Начался урок русского языка. Учитель рассказывает, что темой урока будут имена существительные. Правда, проводиться он будет в необычной форме. Учащиеся сами должны будут рассказывать о всем, что связано с этой частью речи.

Право первой выйти к доске предоставляется Антонине Григорьевой. Она отвечает с явным вдохновением. Ее интересно слушать. Ведь девочке удалось предоставить неординарные примеры. Она говорит, что существительными можно назвать далеко не только предметы и людей, но и признаки, а также действия, отношения, и даже чувства. Все, кто слушает данный рассказ, начинают отчетливо понимать, что существительное является крайне важной, необходимой частью речи.

Тоня рассказывает, что существительные бывают неодушевленными и одушевленными. Правда, различают их не так, как в обычной жизни, по принципу неживого и живого. В данном случае значение имеет совпадение падежных форм. К примеру кукла является существительным одушевленного типа. Кроме того, эти части речи подразделяются на собственные и нарицательные. Многое из сказанного одноклассникам Тони уже было известно, но повторять выученный материал все равно нужно. Ведь только так удастся закрепить полученные знания.

Теперь к доске выходят Светлана Гринченко и Артем Федоров. У них не менее интересная тема. Они говорят о том, как собственные имена переходят в нарицательные. Ведь действительно, слово бык может означать животное, но также у людей бывает такая фамилия. Естественно что при этом слово Бык уже пишется с большой буквы.

Удивительно, как быстро пролетело время. Звенит звонок и все ребята встают из-за парт. Естественно, что и наш репортаж на этом заканчивается.